第二十三章 膜拜大神

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告别老班,刘飞心中便有了底。
  如今有了父母卖房的压力,有了万能u盘的存在,他的劲头反而更足了。
  上午的课程刘飞照旧按自己的节奏复习。
  地理老师在得知刘飞五天搞定小学历史的事情后,嫉妒地面目全非。
  连夜推翻之前的半个月学习计划,重新制定了一套三天突击训练。
  鬼知道地理老师对刘飞哪来的自信。
  不得不说,有老师的指导就是比自己蒙着头一本一本看强得多。
  前后的知识联系,哪些是重点,哪些只需要了解,全都标得一清二楚。
  学习效率想不高也不行。
  再加上刘飞又掌握了记忆固化这种高端技巧,只需要强行记忆保证一字不错,然后再通过系统录入u盘。
  之前学习的时候他每天至少要抽出一定时间复习学过的内容,现在这个过程则完全可以被省略了。
  而且刘飞可以保证绝不出现错误,妈妈再也不用担心短时记忆以后会遗忘了。
  当然,这种拼命三郎似的学习方式也有一点小小的后遗症。
  只上了一节课刘飞就被迫和老鼠换位去了最后一排。
  没办法,任谁都受不了前面有个探照灯在那里闪来闪去。
  老鼠搬家的时候满脸悲愤:“太欺负人了,说好一起到白头,你却悄悄焗了油,当年一起学渣到底的誓言去哪了?”
  刘飞嘿嘿一笑:“因为当学霸的快乐你想象不到。”
  “你大爷!”
  闹归闹,其实说起来地理比刘飞想象中的更难。
  学习不止是记忆,还有理解。
  特别是在灵气时代,不能理解知识的精髓便等于没有学习。
  这就是为什么学生到了高中阶段灵体改造速度大多会加快。
  包括物理化学在内的很多东西往往从小学一年级就开始,这个阶段小屁孩们连字都认不齐,加减法都没算利索,怎么可能理解自然科学这些深奥内容。
  但时间不等人,不管会不会先记忆已经成为现在的通用法则。
  之前强行背诵的东西兴许因为年龄小、阅历少、学习不够系统等原因无法理解,但随着年龄的增长和学习的体系化、全面化,一些不理解或者不清楚的地方就会越来越明了。
  灵体改造的速度理所当然地也就越来越快。
  地理就是如此,它需要掌握的内容可不止前世的地球,还有不断出现的外空间。
  如今的时代堪比当年地理大发现。
  每个外空间都有着独立的环境系统,如何探究其中的资源和地质地貌特征成了地理学派的重要使命之一。
  每个外空间都有着独特而神秘的地理特点,如果连基本地理环境都无法掌握,人类如何向外空间拓展生存空间?
  事实上,地理虽然号称文科学派,到后期还涉及了海量的综合学科内容,无论是气象气候学派还是环境学派都和理科密不可分。
  别的不说,现代都市防御圈的建立,最大的贡献者之一就是地理诸学派。
  全球各大城市外围防线那一面面坚硬到钢铁看了流泪,合金见到沉默的巨型防御圈都是地理学派的大能建起来的。
  至少刘飞觉得三天学完有点强人所难。
  这也算无妄之灾,明明是地理老师跟历史老师别苗头,凭什么自己受罪嘛。
  一上午的自习结束,刘飞去食堂随便吃点东西便准备回教室接着干。
  一进来却发现大家围在一起不时啧啧称奇。
  刘飞最爱凑热闹,赶紧挤进去。
  原来是老鼠把他的笔记本电脑拿过来了,大家正围着看微博。
  刘飞顿时没了兴趣,这玩意哪有地理小可爱有意思。

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